Böcker & projekt
Som naturfotograf, pedagog och berättare har jag under åren arbetat med flera olika projekt. Vissa har vuxit fram ur mitt intresse för foto, medan andra har vuxit fram för mitt intresse för lärande, natur och berättelser. Den gemensamma nämnaren är en vilja att inspirera till nyfikenhet, upptäckarglädje och en djupare relation till världen omkring oss.
Pågående litteraturprojekt: Naturofotografisk bild
Under flera år har jag arbetat med ett omfattande bokprojekt om naturfotografi, bildseende och lärande i fält. Boken växte fram ur en känsla av att mycket undervisningsmaterial fokuserar på kamerateknik medan betydligt mindre utrymme ges åt det fotografiska seendet, naturupplevelsen och den kreativa processen.
Som naturfotograf och lärare har jag länge saknat ett material som förenar fotografiskt bildseende, naturupplevelser och pedagogiskt arbete. Därför började jag skriva den bok jag själv hade velat läsa när jag skulle lära mig fotografera.
Projektet befinner sig just nu i manusfas och målet är att skapa en bok som fungerar både som inspiration för naturintresserade fotografer och som kurslitteratur inom exempelvis gymnasium, folkhögskola, kulturskola och studieförbund. Jag arbetar aktivt med att färdigställa boken samt söka stöd för fortsatt produktion och utgivning.
Natur som klasssrum
Naturfotografi handlar om mer än att ta bilder utomhus. Naturen erbjuder möjligheter till lärande, upptäckande och kreativitet som inte alltid ryms mellan fyra väggar.
Genom fotografi, fältarbete och reflektion får läsaren använda landskapet som en plats för kunskapssökande och personlig utveckling.
Boken utforskar hur naturfotografi kan användas som ett verktyg för lärande, både för den enskilde fotografen och inom skola, folkbildning och pedagogisk verksamhet.
Att lära
sig se
Många fotoböcker fokuserar på kameror och teknik. Den här boken fokuserar på något mer än så, nämligen förmågan att upptäcka motiv, förstå ljus och utveckla ett fotografiskt seende som gör det möjligt att skapa mer genomtänkta bilder.
Bild som berättelse
Hur kan ett fotografi förmedla en upplevelse, en känsla eller en plats? Boken undersöker hur naturbilder kan användas för att berätta, väcka nyfikenhet och skapa en djupare relation till landskapet omkring oss.
Genom bildanalyser, reflektionsuppgifter och praktiska övningar får läsaren utforska hur fotografiska val påverkar det som bilden berättar.
Naturofoto med ansvar
Naturfotografi innebär både möjligheter också ansvar. Boken utforskar hur fotografi kan bedrivas med hänsyn till djur, växter och känsliga miljöer, men också hur våra bilder påverkar sättet vi ser på naturen.
Genom reflektion, diskussion och praktiska exempel lyfts frågor om etik, naturvård och fotografens roll i mötet med landskapet. Målet är att utveckla ett naturfotografi som bygger på respekt, nyfikenhet och en djupare förståelse för den värld vi skildrar.
Färdiga kompendier
arallellt med bokprojektet har jag tagit fram två pedagogiska kompendier som används i mina fotokurser och workshops. Kompendierna bygger på samma idéer som den kommande boken och fungerar som en introduktion till naturfoto och astrofoto för den som vill utveckla sitt bildseende ute i fält.
Det första kompendiet introducerar grunderna i naturfotografi med fokus på bildseende, ljus, komposition och arbete ute i naturen. Det andra kompendiet ger en introduktion till astrofoto och behandlar planering, utrustning, exponering och fotografering av stjärnhimmel, nattlandskap och norrsken.
Kompendierna kan beställas separat via mail till mig och används idag av både kursdeltagare och fotografer som vill ha ett lättillgängligt stöd i sitt eget lärande.
Berättarprojekt: Fantastiska världar
Fantastiska världar är ett koncept där kreativt berättande möter geografi, kultur och fantasi. Här används plats, landskap och miljö som verktyg för att utveckla berättelser och bygga världar med djup och sammanhang.
Genom att arbeta med hur världen ser ut och fungerar öppnas nya sätt att förstå och skapa berättelser, både i undervisning och i eget skapande.
Boken
Fantastiska världar är för dig som vill kombinera kreativt berättande med geografi, kultur och fantasi. Genom att använda geografiska perspektiv får du konkreta verktyg för hur plats, landskap och miljö kan påverka och driva berättelser, och hur du kan skapa världar som känns trovärdiga, levande och föränderliga.
Boken riktar sig till pedagoger, kreatörer och alla som vill utforska hur världar formas och hur de kan användas i undervisning, skapande eller projekt.
Föreläsning
Introduktioner till konceptet där bild, berättande och pedagogik vävs samman.
Ger inspiration och nya perspektiv på hur världar kan användas i lärande.
Deltagarna får konkreta exempel och verktyg för hur berättande kan användas i kreativa processer.
Projekt
Längre arbeten där Fantastiska världar används som grund.
Flera ämnen vävs samman i ett undersökande och kreativt arbetssätt.
Deltagarna får konkreta verktyg för att skapa egna världar, utveckla berättelser och arbeta med bild och plats som grund för kreativt lärande.
Workshops
Jag erbjuder även fristående föreläsningar, workshops och kreativa kurser kopplade till boken, där vi varvar teori med praktiska övningar. Allt kan skräddarsys efter målgrupp och behov.
Arbetet utgår från konkreta metoder som deltagarna kan ta med sig och använda vidare i eget skapande.